Архивы рубрики ‘Загальна’

Про перенесення Дня відкритих дверей!!!!

У зв’яку з призупиненням проведення масових заходів  та з метою ефективної протидії поширенню серед учасників освітнього процесу інфекційних хвороб, зокрема грипу та ГРВІ, кору День батьківських дверей у дошкільному навчальному закладі №23 переноситься на березень 2019 року. Точну дату та час буде повідомлено пізніше. Приносимо свої вибачення.

ДЕНЬ ВІКРИТИХ ДВЕРЕЙ!!!

ДЕНЬ ВІДКРИТИХ ДВЕРЕЙ! ЛАСКАВО ПРОСИМО! День відкритих дверей 10.03.2017 р. Початок о 10.00.   Поспішайте! «Чипполіно» чекає гостей! Проводимо День відкритих дверей! І друзів візьміть із собою – Садок всіх зустріне з любов`ю! Для Вас ми дитячий садок представляємо, Покажемо, як ми з казками зростаємо!   Шановні батьки, дідусі, бабусі запрошуємо вас завітати до нашого […]

Відкриття нової групи!!!

 Шановні батьки! У ДНЗ №23, що розташований по вул. Мічуріна буд. 42 оголошується набір на 2019-2020 навчальний рік дітей до ясельної групи віком від 1 до 2 років. Бажаючим записати свою  дитину до закладу звертатися до завідувача ДНЗ №23, з собою мати копію свідоцтва про народження дитини. Телефон для довідок 4-20-21.  

Все починається з добра. В.О. Сухомлинський: життя і педагогічна діяльність

39 сесією Генеральної конференції ЮНЕСКО було прийнято рішення про відзначення у 2018 році знаменного ювілею видатного українського педагога-гуманіста Василя Сухомлинського. З метою належного відзначення 100-річчя від дня народження В.Сухомлинського  у нашому закладі було проведено різні заходи.         З дітьми  упродовж року проводилися  тематичні заняття, морально-етичні бесіди  за його творами, «заняття під  відкритим […]

Воркшопи з економічного виховання

Сьогодні,  у час ринкових відносин, з самого дитинства людині необхідно мати хоча б елементарні економічні уявлення й навички відповідної поведінки.  Заклад дошкільної освіти   №23  активно упроваджує освітню програму «Освіта для сталого розвитку: курс для дошкільнят», тож  педагоги  під час практичної діяльності виховують такі особистісні якості дітей як ощадливість, бережливість, раціональність; формують  навички і звички, пов’язані […]